Manières de voir, façons de faire
Les archives filmiques : chercher, utiliser, exposer.
#Journee de formation film Memoriav 2019

Exemples concrets à l’appui, cette Journée de formation Memoriav s’attachera à montrer comment on cherche,  comment on choisit, comment on analyse, d’une part quand il s’agit de contribuer par les archives à raconter une réalité passée, d’autre part quand la visée est de montrer comment les images dites d’actualités sont faites. Trois métiers dont les travaux s’entrecroisent et se conjuguent permettront de décrire concrètement les pratiques à l’oeuvre dans ce cadre : celui du recherchiste, celui du conservateur et celui du documentariste. La modération fera entendre la voix de  l’historien du cinéma.

Des milliers d’images nous sont proposées dans les innombrables productions audiovisuelles chargées d’évoquer le passé ou de raconter le présent.  La plupart du temps ces images nous sont données comme si elles étaient le passé lui-même ou la réalité immédiate.  Apprendre où et comment ces images ont été faites et trouvées, c’est leur restituer ces  qualités essentielles sans lesquelles leur valeur d’illustration est réduite et leur valeur de témoignage nulle.

Qui cherche trouve
Véronique Nowak, recherchiste, Michel Dind, Cinémathèque suisse.

Pour ce premier volet, le film qui nourrira la description et la réflexion est un documentaire auquel la richesse de ses sources audiovisuelles a valu d’être particulièrement distingué: Révolution école. 1918-1939 réalisé par Joanna Grudzinska  (Les Films du Poisson, F 2016, 85’). Véronique Nowak en fut la recherchiste-documentaliste.  Trois aspects nous retiendront. La récolte des documents, l’étonnant corpus inédit  constitué grâce à ces recherches; la fonction des images finalement retenues pour être  montées dans ce documentaire consacré aux projets de l’“Ecole nouvelle“  développés dans l’entre-deux-guerres dans plusieurs pays d’Europe.  Il sera question de compétence, de sens de la recherche, d’intuition et du bonheur de  découvrir, mais aussi de cahier des charges dans le cadre de la production, de  connaissance des archives, qu’elles soient publiques ou commerciales, et de  collaborations anciennes ou nouvelles.  A ce métier de recherchiste, que nous aurons appris à connaître par la déclinaison d’un  abécédaire original, répondra celui du conservateur. Révolution école. 1918-1939 utilise, entre autres, des images trouvées à la Cinémathèque suisse. Michel Dind, qui fut à cette  occasion l’interlocuteur de Véronique Nowak, expliquera comment il traite les  demandes reçues, de quels outils dispose le conservateur, quelles richesses particulières  conserve la Cinémathèque.

Pour se préparer à la journée, durant laquelle Révolution école ne sera pas projeté  comme tel, les participants pourront prendre connaissance intégralement du film de  Joanna Grudzinska grâce au lien que la maison de production fait aux participants la  faveur d’utiliser.

Qui a trouvé expose
Serge Viallet, documentariste.
Le second volet s’attache à ce qui est usuellement soustrait à notre connaissance dans  les documentaires dits de montage : le document filmique dans son intégralité et son  identité historique.  Ce sera un arrêt sur images. Des images non plus considérées comme une fenêtre  donnant directement accès au passé ou traduisant tel quel le présent, mais comme un  discours concerté, usant de certains moyens propres et visant certaines fins, des fins et  des moyens dont la compréhension passe par l’analyse critique.  Cette analyse prendra la forme visuelle que lui a donné Serge Viallet, concepteur de la  fameuse collection produite depuis 2008 par Arte et l’INA, Mystères d’archives (Verschollene Filmschätze). A partir d’extraits de cette production, les participants seront invités à choisir tel ou tel  sujet sur le “mur d’images“ qui leur sera proposé.  Au terme de cette exploration, il sera probablement difficile de regarder reportage  contemporain ou documentaire recourant à des images dites d’archives sans  s’interroger, d’un plan à l’autre, sur ce qui nous est donné à voir du présent comme du  passé.

Pour les participants un choix de sujets de Mystères d’archives sera accessible intégralement via un lien Vimeo. Par ailleurs les cinq premières saisons de la collection  ont été éditées en coffret par Arte.